2.4a. Morfología

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  (Diciembre 2016) Como veo que seguís con problemas para reconocer la morfología de las palabras, os he preparado esta guía Si pulsáis sobre ella, podréis ver un ejemplo de análisis de varias palabras de un texto:

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Usa como ejemplo las palabras subrayadas de este texto: 

¡Cuánto ha progresado la humanidad! Sin embargo, ¡ay!, muchos seres humanos, como individuos aislados, han avanzado poco. Pero ¿por qué te parece a ti que ocurre eso? Pues porque hay abundantes fuerzas reaccionarias que frenan las mejoras: para algunos países, la religión es el freno; la economía lo es para otrosAhí está la clave, en eliminar tantos obstáculos que limitan ese progreso. Nunca debemos darnos por vencidos porque nada es inamovible.

MIRA CÓMO SE HACE, SIGUIENDO LA GUÍA. PULSA SOBRE ESTA IMAGEN:

REPASA MORFOLOGÍA: Distingue los adjetivos y los pronombres y di de qué tipo es cada uno de ellos:

Me dice esta señora que no ha sido ése, sino este chico el que pintó mi casa. Pero para mí que no es ninguno de estos chicos, porque era bastante alto y un poco delgado.

-El segundo coche es el doble de caro que el tercero

-¿Cuánto dinero vale?

-No sé cuánto. Pero para mis posibilidades, es todo muy excesivo.

Mejores son las suyas.

Algún diablillo anda suelto por esta casa

Su cumpleaños será cualquier día

¿Qué corredor es tu favorito?

Alguien anda suelto por ahí

¿Quién viene?

Él es mi favorito No es ésta la mejor ocasión para dormir

Esta chica lo niega

¿Dónde has guardado tú nuestro dinero?

Aquel está a varios kilómetros de nuestra casa.

 

¡Recién terminadita para vosotros!, esta presentación que nos recuerda cómo se conjugan los verbos españoles, tanto en activa como en pasiva.

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Creo que este cuadro sobre la conjugación española os puede ayudar a entender cómo se forman los tiempos compuestos y los pasivos. Veréis lo fácil que resulta y que, en realidad, lo que hay que aprenderse son solo los tiempos simples activos porque todos los demás se forman a partir de ellos… y casi todos vosotros os los sabéis ya:

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TIPOS DE PALABRAS. MORFOLOGÍA

FORMA CLASE DE PALABRA
INVARIABLES (sin accidentes gramaticales interjección
Adverbio
Preposición
ConjuncióN
VARIABLES (hay excepciones como “qué, nada, nadie, alguien”…(con accidentes gramaticales: género, número, grado, persona, tiempo, modo, aspecto, voz) SUSTANTIVO
Adjetivo Calificativo (Se puede añadir a sustantivos como “persona” o “cosa”)
Adjetivo no calif y artículo(Se puede añadir a sust. como “persona” o “cosa”)
Pronombre
Verbo

MI PRESENTACIÓN SOBRE MORFOLOGÍA. Por fin la he terminado. Espero que valga la pena. Pulsa sobre la imagen:

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PRACTICA LOS VERBOS Y LA MORFOLOGÍA EN ESTAS CUATRO PÁGINAS:

A) Un juego divertido, el JEOQUIZ (de uno a cuatro jugadores; pero lo puedes abrir dos veces para llegar a ocho jugadores…)

 

     A1) Mi versión del jeoquiz con formas activas y pasivas:

 

 

 

 

     A2) Un juego divertido, el JEOQUIZ (de uno a cuatro jugadores)

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B) http://conteni2.educarex.es/mats/80517/contenido/index.htm

C) http://www.latizavirtual.org/castellano/index.html

https://i2.wp.com/www.latizavirtual.org/imagenes/LaTizaVirtual5.gif

 

D) http://conjugador.wordpress.com/

 

E) Aplicación para Andriod que te permite practicar la conjugación verbal:

Descárgala con google play. Se llama “Verbos. Kappus” y este es su icono:

Cover art

ACTIVIDADES DE REPASO DE MORFOLOGÍA, prestando especial atención a los verbos y adjetivos:

“Y pasaba el verano; en la huerta, los nogales, las higueras y los almendros dejaban caer sus hojas amarillas que arrastraba el viento por los caminos, la campiña perdía el tapiz brillante de los pámpanos; a veces, durante un dia, durante dos, una lluvia menuda, persistente, monótona, ponía una cortina gris en el horizonte. Entonces, las vidrieras de los balcones permanecían cerradas; por la plaza, sólo de tarde en tarde, de hora en hora, atravesaba un transeúnte. Y en este silencio, en esta monotonía abrumadora unas notas lentas, lejanas, suaves, amorosas, de un plano, venían a acariciar nuestro espíritu y lo llevaban y lo traían por las regiones del ensueñó. Este piano lo tocaba Pepita; Pepita era la mayor de las hijas de Sarrió.”

Sobre el siguiente texto:

1- Analiza morfológicamente todas las palabras subrayadas

2- Cambia las formas que estén en indicativo a subjuntivo, y viceversa

3- Cambia las formas que se puedan de activa a pasiva

Dijo el mayordomo:

    -No si todas las mujeres son iguales en España, pero la muestra con la que me ha tocado coincidir en la vida es horrible. Vanidosa, inteligente, malcriada, cruel, y usted me perdonará que hable así de una mujer de su tierra.

    -Adelante, no se preocupe por eso, diga lo que quiera‑ respondí yo generosamente, sin prestar aún demasiada atención.

    Dijo el mayordomo:

    -Comprendo que lo que yo diga aquí no tiene mucha autoridad ni mucho valor, y puede entenderse como un desahogo. Me gustaría que el mundo fuera de tal manera que no resultara imposible una confrontación directa entre ella y yo, entre mis acusaciones y las suyas, o entre mis acusaciones y su defensa, sin que ello tuviera consecuencias graves para mí, me refiero a un despido. No crea que en la actualidad hay tantas familias que puedan dar empleo a un mayordomo, ni siquiera en la ciudad de Nueva York, no nos sobra el trabajo, poca gente puede permitirse tener uno, no digamos cuatro, como tienen ellos. Todo era bastante perfecto hasta que ella llegó, el señor es muy agradable y casi nunca está en casa, había sido soltero desde que yo entré a su servicio, hace cinco años. Bueno, se había divorciado, y esa es la mayor esperanza, que acabe divorciándose también de ella, antes o después. Pero puede ser después, y hay que estar prevenido. Ahora ya he completado mis cursos de magia negra, primero por correo, luego algunas lecciones prácticas, tengo el título. Todavía no he hecho gran cosa, esa es la verdad. Nos reunimos a veces a matar alguna gallina, ya sabe usted, es muy desagradable, nos llenamos de plumas, el animal pelea lo suyo, pero hay que hacerlo de vez en cuando, si no nuestra organización carecería de todo prestigio.

Javier Marías, Lo que dijo el mayordomo.

2· Escribe la primera persona de los siguientes tiempos del verbo “contemplar”.. Pon luego al lado la forma en pasiva, manteniendo su tiempo, modo, persona…

o Condicional Compuesto de indicativo

o Presente de subjuntivo

o Condicional Simple de indicativo

o Pretérito Perfecto de subjuntivo.

o Futuro Imperfecto de indicativo

o Imperfecto de subjuntivo.

o Futuro Perfecto de indicativo

o Presente de indicativo

o Infinitivo compuesto

o Pluscuamperfecto de subjuntivo.

o Pretérito Anterior de indicativo

o Gerundio simple compuesto

o Pretérito Imperfecto de indicativo

o Pretérito perfecto de indicativo

o Pretérito Perfecto simple de indicativo

o Pretérito Pluscuamperfecto de indicativo

o Pluscuamperfecto de subjuntivo en pasiva.

o Presente de subjuntivo en pasiva.

o Infinitivo simple en pasiva.

o Pretérito Perfecto Compuesto en pasiva.

Una actividad de tipo test

Acentúa el siguiente texto:

“Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diria todo de algodon, que no lleva huesos. Solo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro.

Lo dejo suelto y se va al prado, y acaricia tibiamente con su hocico, rozandolas apenas, las florecillas rosas, celestes y gualdas… Lo llamo dulcemente: “¿Platero?”, y viene a mi con un trotecillo alegre que parece que se rie, en no se que cascabeleo ideal…

Come cuanto le doy. Le gustan las naranjas mandarinas, las uvas moscateles, todas de ambar; los higos morados, con su cristalina gotita de miel…

Es tierno y mimoso igual que un niño, que una niña…; pero fuerte y seco por dentro, como de piedra… Cuando paseo sobre el, los domingos, por las ultimas callejas del pueblo, los hombres del campo, vestidos de limpio y despaciosos, se quedan mirandolo.

La noche cae, brumosa ya y morada. Vagas claridades malvas y verdes perduran tras la torre de la iglesia. El camino sube, lleno de sombras, de campanillas, de fragancia de hierba, de canciones, de cansancio y de anhelo. De pronto, un hombre oscuro, con una gorra y un pincho, roja un instante la cara fea por la luz del cigarro, baja a nosotros de una casucha miserable, perdida entre sacas de carbon. Platero se amedrenta”.

PLATERO Y YO.

4· Señala con un círculo los adjetivos calificativos y con un rectángulo los determinativos. Subraya los pronombres.

 PASAPALABRA MORFOLÓGICO

REPASA MORFOLOGÍA JUGANDO A “EL TESORO DE LA LENGUA”:

Lapices gifs imagenesRelaciona cada forma verbal activa con su nombre

La conjugación pasiva y algunos ejercicios

Pasapalabra verbal

Contenidos del blog: lclhuerta.wordpress.com

1. La morfología

Morfología (Kalipedia)

Ejercicios interactivos (La tiza virtual)

Ejercicios interactivos (Lenguactiva.edu)

2. Las clases de palabras (categorías gramaticales)

Las clases de palabras (Powerpoint)

2.1. El sustantivo

El sustantivo (Nivel básico)

El sustantivo (Flash)

2.2. El adjetivo

El adjetivo (Flash)

El adjetivo (Trivial)

2.3. El verbo

El verbo (Flash)

Perífrasis verbales (Flash)

2.4. Las palabras invariables

Palabras invariables (Flash)

El adverbio (Flash)

Práctica guiada para trabajar los adverbios (html y rtf))

Preposiciones y conjunciones (Flash)

Morfología castellana interactiva

La conjugación verbal

Los SIMPSONS y las perífrasis verbales

Repaso de morfología

Ordena y entiende

Practica la conjugación verbal

Conjugación verbal

Prueba de morfología y conjugación verbal activa

VAMOS A PARTICIPAR EN UN JUEGO.SE TRATA DE QUE VAYÁIS DICIENDO, POR EQUIPOS, EL TIEMPO, MODO Y VOZ DE LAS FORMAS VERBALES QUE VAN APARECIENDO EN LA PÁGINA CON LA QUE ENLAZARÉIS AL PULSAR EL ENLACE  QUE HAY MÁS ABAJO.

ÉSTAS SON LAS NORMAS:

  1. Equipos de dos o tres miembros
  2. Acierto: 10 puntos
  3. Rebote: 15 puntos
  4. Fallo: -5 puntos
  5. Fallo rebote: -5 puntos
  6. Las preguntas las irán contestando los grupos alternativamente
  7. Tiempo: 10 segundos para cada respuesta

Expresa en voz pasiva las siguientes oraciones:

Nunca oirás esa canción.
Mis primos han alquilado un piso muy lujoso.
Encontramos un perrito abandonado.
Juan Carlos había visto esa película.
Manuel critica con frecuencia a los amigos.